Olá, sou Náira Costa, fonoaudióloga graduada pelo Centro Universitário Fametro, no Amazonas, em 2020. Desde os primeiros passos da minha carreira, encontrei uma conexão especial com o público infantil. Essa afinidade intrínseca me levou a buscar constantemente aprimoramentos e especializações direcionadas a crianças, a fim de oferecer o melhor cuidado possível.
Ao longo dos anos, tenho dedicado esforços significativos para me manter atualizada com as mais recentes técnicas e metodologias no campo da fonoaudiologia infantil. Minha busca incessante por conhecimento me levou a obter certificações em diversas áreas relevantes, como o Método PROMPT, a Escala de Avaliação do Desenvolvimento Infantil Bayley III e intervenções específicas para transtornos motores da fala, apraxia e comunicação aumentativa e alternativa (CAA).
Além disso, busquei me aprofundar em abordagens terapêuticas fundamentais, como a Análise Comportamental Aplicada (ABA), reconhecendo sua eficácia na promoção de resultados positivos no desenvolvimento da linguagem e comunicação em crianças. Meu compromisso com a excelência também se estende à avaliação e intervenção precoce em disfunções orais em bebês, reconhecendo a importância vital dessa fase inicial no desenvolvimento global da criança.
Em minha prática clínica, adoto uma abordagem personalizada e centrada na criança, adaptando cada intervenção de acordo com as necessidades específicas de cada indivíduo. Acredito firmemente na importância de construir um vínculo sólido com meus pacientes e suas famílias, cultivando um ambiente de confiança e respeito mútuo.
Durante as sessões terapêuticas, busco incorporar elementos lúdicos e motivacionais, reconhecendo o poder do brincar na aprendizagem e no desenvolvimento infantil. Ao fazer isso, não apenas atendo às necessidades clínicas da criança, mas também promovo uma experiência positiva e estimulante, que contribui significativamente para seu progresso e bem-estar emocional.
Estou comprometida em oferecer o mais alto padrão de cuidado e apoio a cada criança que atendo, capacitando-as a alcançar seu pleno potencial de comunicação e desenvolvimento.
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